PRAVILNIK O OCENJIVANJU UČENIKA U OSNOVNOM OBRAZOVANJU I VASPITANJU: Društvo direktora škola Srbije traži da se Pravilnik preispita
Društvo direktora škola Srbije pozvalo je Ministarstvo prosvete da preispita Pravilnik o ocenjivanju učenika u osnovnom obrazovanju i vaspitanju ("Sl. glasnik RS", br. 10/2024 - dalje: Pravilnik), tačnije odredbe člana pet jer utiču na motivaciju zaposlenih u osnovnim školama i unose zabrinutost.
U dopisu, koje je Društvo uputilo Ministarstvu prosvete se ističe da, u radnoj verziji Pravilnika ovaj član nije glasio kao u finalnoj i napominje da direktori škola u ovom slučaju pružaju punu podršku zaposlenima i razumeju njihovu zabrinutost. Da podsetimo, sporni član omogućuje da se roditelji više od polovine učenike iz istog odeljenja žale na rad i ocenjivanje nastavnika i stručnih saradnika, po definisanoj proceduri preko odeljenjskog starešine.
Članovi Upravnog i Nadzornog odbora Društva direktora škola Srbije, smatraju da novi Pravilnik ovim članom nije definisao ništa novo što već ne postoji u postojećim propisima, osim pojašnjenja procedure kojoj nije mesto u ovom pravilniku.
- Sama činjenica da se radi o Pravilniku o ocenjivanju učenika u osnovnom obrazovanju i vaspitanju, a nije vezano za ocenjivanje učenika, već za rad nastavnika, defektologa i stručnih saradnika, može se tumačiti da mu nije mesto u ovom Pravilniku - navodi se u dopisu. - Koliko god je ovaj Pravilnik jasno definisao ocenjivanje učenika, u njemu ne treba da se nalazi procedura ako neko nije zadovoljan ocenom, jer procedura je jasno definisana u članu 82 Zakona o osnovama sistema obrazovanja i vaspitanja ("Sl. glasnik RS", br. 88/2017, 27/2018 - dr. zakon, 10/2019, 27/2018 - dr. zakon, 6/2020, 129/2021 i 92/2023) i nije potrebno nikakvo dodatno pojašnjenje ovim Pravilnikom.
Direktori smatraju da je to suvišno i da narušava interese pojedinih roditelja koji sagledavaju samo rad svog deteta i koji imaju mogućnost kroz zakonski okvir da reaguju po pitanju ocenjivanja svog deteta. Na ovaj način se, kažu stvara grupisanje, što na kraju može dovesti i do sukoba među roditeljima.
- Kao direktori škola koji podstičemo kvalitetan rad nastavnika, smatramo da ovakav član ili u nešto izmenjenom obliku treba da postoji u nekom drugom pravilniku ili opštem aktu škole - ističe se u dopisu.
Kompanija Paragraf Lex ne preuzima odgovornost za tačnost i istinitost informacija prenetih iz spoljnih sadržaja odnosno drugih izvora, kao i za štetu koja eventualno iz toga, proistekne. Sve informacije objavljene u sekciji "Vesti" su namenjene u svrhu opšteg informisanja.
Izvor: Vebsajt Novosti, 27.02.2024.
Naslov: Redakcija